Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planteamiento del problema:
En la sociedad actual, existen desigualdades que afectan la calidad de vida de las personas y comunidades más vulnerables. Esta situación nos plantea el reto de actuar éticamente para reducir estas desigualdades y fomentar el respeto y la solidaridad en nuestros pueblos, tanto a nivel local como en el contexto de México y América Latina.

Objetivo (PDA):
Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en nuestra comunidad y en México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas y enfoque interdisciplinario.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las desigualdades que se pueden observar en nuestra comunidad y en México y América Latina.


3. Diálogo sobre la importancia de la ética, el respeto y la solidaridad en la reducción de las desigualdades.

Desarrollo:

1. División de los alumnos en grupos pequeños (4-5 integrantes).


2. Asignación de un caso de desigualdad en la calidad de vida de una comunidad específica en México o América Latina.


3. Investigación en distintas fuentes de información sobre el contexto, las causas y las consecuencias de la desigualdad en esa comunidad.


4. Análisis en grupo de los resultados de la investigación.


5. Reflexión sobre las causas y consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Cierre:

1. Presentación de los casos de desigualdad y sus principales hallazgos por parte de cada grupo.


2. Diálogo sobre las posibles acciones éticas para reducir las desigu