Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Drogadicción

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.


• Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se va a aplicar en las siguientes sesiones.


• Sensibilizar a los alumnos sobre el problema de la drogadicción y la importancia de prevenirlo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto de Aprendizaje servicio relacionado con el tema de estilos de vida activos y saludables.


• Cada grupo debe investigar y proponer acciones que promuevan la actividad física y la vida saludable en su comunidad, teniendo en cuenta el problema de la drogadicción.


• Los grupos deben realizar un plan de acción y presentarlo al final de la sesión.

Cierre:

• Cada grupo presenta su plan de acción a toda la clase.


• Se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de promover estilos de vida activos y saludables para prevenir la drogadicción.


• Asignar tareas y responsabilidades a cada grupo para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear a los alumnos la importancia de la participación y el trabajo en equipo en el Aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Los grupos comienzan a implementar sus acciones en la comunid