Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Berenuez Medina
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Regazo educativo, problemas de lectura y escritura.
Interdisciplinariedad: Incorporar la tecnología de alimentos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.
Secuencia didáctica:
- Sesión:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Discusión sobre las necesidades y los intereses humanos y cómo se han ido satisfaciendo a lo largo del tiempo.
- Actividad práctica: los estudiantes deben investigar y seleccionar un objeto que consideren una herramienta, máquina o instrumento y explicar su función y el proceso de cambio técnico que ha experimentado a lo largo de la historia.
- Reflexión y conclusiones sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades e intereses.
- Sesión:
- Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.
- Actividad práctica: los estudiantes deben identificar y describir situaciones en las que utilizan alguna herramienta, máquina o instrumento como extensión de su cuerpo.
- Debate y análisis de las implicaciones de la extensión corporal en la vida cotidiana y en la sociedad.
- Reflexión sobre la importancia de la dele