Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Sandivel Del Ángel
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Grado: 6º de primaria


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Objetivo (PDA): Elabora una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema: análisis de cuentos y poemas.

  • Explicación del objetivo de la clase: elaborar una antología con cuentos y poemas seleccionados.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de cuentos, poemas y fábulas seleccionados por el maestro/a.

  • Lectura en voz alta de un cuento y un poema.

  • Discusión en grupo sobre las características del cuento, el poema y la fábula.

  • Identificación de elementos como la trama, los personajes, el ambiente, la rima, la métrica, etc.


Aplicación (5 minutos):



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de cuentos y poemas para que cada grupo los analice y discuta.

  • Cada grupo deberá realizar una breve interpretación del texto asignado.


Cierre (10 minutos):



  • Presentación en plenaria de las interpretaciones realizadas por cada grupo.

  • Reflexión conjunta sobre los aprendizajes obtenidos en la clase.

  • Explicación del trabajo a realizar para la próxima sesión: elaborar la antología.


Interdisciplinariedad:



  • Incorporación de la asignatura de Arte: los alumnos podrán realizar ilustraciones de los cuentos y poemas seleccionados para la antología.

  • Incorporación de