Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Área: Formación cívica y ética

Nivel: Secundaria 2º

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Habilidades socioemocionales en el contexto de la post pandemia

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante durante las discusiones grupales


2. Rubrica de evaluación de la propuesta de acciones para garantizar una vida digna y justa

Sesión 1:

Inicio:

• Breve introducción sobre el tema de la desigualdad socioeconómica y su impacto en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Presentación del problema: "En el contexto de la actual post pandemia, ¿cómo afecta la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad socioeconómica.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (idealmente mixtos en cuanto a género).


• Distribución de materiales y recursos necesarios para la investigación.


• Investigación en línea y en libros sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


• Análisis de casos reales que evidencien las consecuencias de la desigualdad socioeconómica.


• Discusión en grupos sobre las posibles acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• E