Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en la materia de Química - Presencia de contaminantes y su concentración:

TEMA: Degradación y contaminación ambiental en la comunidad por el uso de productos y procesos químicos.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y atención a los alumnos.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


• Presentar el problema: Consumo de alimentos chatarra por parte de los alumnos y la necesidad de cambiar hábitos alimenticios hacia una alimentación más saludable.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Explicación breve sobre los contaminantes y su impacto ambiental.


• Presentación de ejemplos de contaminantes presentes en la comunidad.


• División en equipos y asignación de una investigación sobre un producto o proceso químico que genere contaminación.


• Trabajo en equipo para investigar y recopilar información sobre el producto o proceso asignado.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición oral.


• Discusión en clase sobre los impactos ambientales de los productos y procesos químicos analizados.


• Reflexión sobre las posibles soluciones y alternativas más amigables con el medio ambiente.

Sesión 3:

• Presentación de casos de degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


• Análisis de los factores que contribuyen a la degradación y contaminación ambiental.


• Realización de