Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Imperio Musulmán
ARMANDO LIMA
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Imperio Musulmán
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca del tema.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo? (PDA)
Desarrollo:
- División de los estudiantes en grupos de trabajo.
- Entrega de materiales de lectura sobre el Imperio Musulmán.
- Explicación del enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para el desarrollo de habilidades de comprensión lectora y redacción.
- Lectura individual y grupal de los materiales.
- Discusión en grupo para identificar las causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán.
- Análisis y reflexión sobre la importancia del Imperio Musulmán en la historia mundial.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.
- Elaboración conjunta de un mapa conceptual sobre el tema.
- Reflexión final sobre la importancia de la comprensión lectora y la escritura en el aprendizaje de la historia.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuerdo de la sesión anterior y repaso del tema.
Desarrollo:
- Introducción de la problemática interdisciplinar: dificultades de los alumnos para comprender y redactar lo que leen.
- Presentación de estrategias de lectura y escritura para mejorar la comprensión y la redacción.
Cierre:
- Realización de ejercicios prácticos de lectura y escritura relacionados con el tema del Imperio Musulmán.
- Retroalimentación individualizada sobre los avances en la comprensión lectora