Factores que inciden en los procesos técnicos - Comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos - Comunidad

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Convivencia sana

Duración: 3 sesiones, 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Actividad de motivación: Proyección de un video sobre la importancia de la tecnología en la satisfacción de necesidades básicas.


• Generación de preguntas: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en los procesos técnicos y la igualdad de oportunidades.


• Presentación del problema transversal: Convivencia sana y su relación con los procesos técnicos.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad 1: Investigación en grupos sobre diferentes procesos técnicos y los factores que influyen en ellos. Los alumnos deberán recopilar información y ejemplos concretos.


• Actividad 2: Elaboración de un mural colaborativo que represente los procesos técnicos y los factores que los influencian. Cada grupo se encargará de una sección del mural.


• Actividad 3: Debate moderado sobre los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de los procesos técnicos. Los alumnos deberán argumentar y reflexionar sobre estas cuestiones.

Fase 3: Cierre

• Actividad de síntesis: Los alu