Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Miguel FLores
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas.



  • Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre las ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las características y ejemplos de cada tipo de ecuación.

  • Explicar brevemente la diferencia entre las ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Presentar a los alumnos el problema interdisciplinario: "Las drogas" y cómo puede relacionarse con las ecuaciones.

  • Solicitar a los alumnos que investiguen en casa sobre el problema de las drogas y cómo puede afectar a la sociedad.

  • Asignar como tarea la lectura de un artículo relacionado con el tema.


Sesión 2 (Resolución de ecuaciones lineales):
Objetivo: Enseñar a los alumnos a resolver ecuaciones lineales mediante factorización.



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre ecuaciones lineales.

  • Explicar y ejemplificar el método de factorización para resolver ecuaciones lineales.

  • Realizar ejercicios en conjunto con los alumnos para practicar el método de factorización.

  • Asignar ejercicios de práctica para resolver en casa.


Sesión 3 (Resolución de ecuaciones cuadráticas):
Objetivo: Enseñar a los alumnos a resolver ecuaciones cuadráticas mediante factorización y fórmula general.



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre ecuaciones lineales.

  • Explicar y ejemplificar el método de factorización para resolver ecuaciones cuadráticas.

  • Realizar ejercicios en conjunto con los alumnos para practicar el método de factorización.

  • Presentar la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas y realizar ejercicios de práctica.