Textos de divulgación científica

isey guerrero
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica


Grado: Secundaria 2º


Objetivo: Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos desconocen qué es un texto de divulgación científica, sus características y su finalidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Textos de divulgación científica" y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un texto de divulgación científica y ejemplos que los estudiantes puedan mencionar.

  • Exposición del problema a atender.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los textos de divulgación científica: características, finalidad y ejemplos.

  • Ejercicio práctico: lectura de un texto de divulgación científica y análisis de sus características.

  • Discusión y reflexión en grupos pequeños sobre la importancia de la divulgación científica y los beneficios que puede traer a la sociedad.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de los análisis de los textos de divulgación científica.

  • Reflexión final sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede contribuir al desarrollo personal y colectivo.

  • Tarea: Investigación sobre un tema de interés personal para elaborar un texto de divulgación científica en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los avances en la investigación del tema de interés personal.

  • Presentación del objetivo de la