Introducción al tema del cuerpo humano y sus cuidados

Ian Alzate
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema del cuerpo humano y sus cuidados (45 minutos)


Objetivo específico: Los alumnos identificarán las diferentes partes del cuerpo humano y comprenderán su funcionamiento básico.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (15 minutos)



    • Presentar a los alumnos la temática del cuerpo humano y su importancia.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo que conocen.

    • Mostrar imágenes o ilustraciones de diferentes partes del cuerpo y preguntar a los alumnos si las reconocen.



  2. Desarrollo (20 minutos)



    • Explicar brevemente las principales partes del cuerpo humano y su función.

    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, en parejas, se señalen mutuamente diferentes partes del cuerpo mientras dicen su nombre.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Revisar con los alumnos las partes del cuerpo que se han mencionado.

    • Motivar a los alumnos a investigar más sobre el tema en casa y traer información adicional para la siguiente sesión.




Sesión 2: El sistema locomotor y su cuidado (45 minutos)


Objetivo específico: Los alumnos comprenderán cómo funciona el sistema locomotor y aprenderán prácticas para su cuidado.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las partes del cuerpo humano.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Explicar en qué consiste el sistema locomotor y cómo se relaciona con las partes del cuerpo.

    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen movimientos de las diferentes partes del cuerpo para comprender su funcionamiento.

    • Presentar consejos para el cuidado del sistema locomotor, como la importancia de tener una postura correc