Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
JUAN ANTONIO ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Objetivo (PDA): Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de desconocimiento de los procesos técnicos de un equipo de computo.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del problema: Los alumnos desconocen los procesos técnicos de un equipo de computo y la energía implicada en ellos.
- Establecer la importancia de conocer estos procesos para su uso óptimo y la prevención de riesgos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos de un equipo de computo.
Fase de desarrollo:
- Explicación de las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos de un equipo de computo (electricidad, batería, etc.).
- Presentación de las implicaciones de cada fuente de energía, incluyendo riesgos personales, sociales y naturales.
- Realización de ejercicios prácticos para identificar estas fuentes de energía en diferentes componentes de un equipo de computo.
Fase de cierre:
- Debate grupal sobre las alternativas de prevención de riesgos asociados a las fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos de un equipo de computo.
- Reflexión individual sobre la importancia de conocer y utilizar de forma óptima estas fuentes de energía.
- Asignación de una tarea de investigación sobre energías alternativas utilizadas en equipos de computo.
Sesión 2: