Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Uso de sustancias ilícitas.

Duración de la planeación: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones y prácticas socioculturales relacionadas con el cuidado del sistema locomotor.


• Organización de equipos y asignación de roles.


• Investigación en libros de texto o internet sobre el sistema locomotor y su importancia para la salud.


• Elaboración de un resumen grupal sobre el tema investigado.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de imágenes y videos sobre postura correcta y prevención de accidentes y lesiones.


• Actividad práctica: simulación de situaciones de riesgo y cómo evitarlos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la postura correcta y la prevención de accidentes y lesiones.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción al sistema digestivo y su importancia para la salud.


• Investigación en libros de texto o internet sobre prácticas socioculturales relacionadas con el cuidado del sistema digestivo.


• Elaboración de un cuadro comparativo entre las prácticas socioculturales para el cu