Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Miguel Angel Montiel- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Objetivo/PDA: Indagar y proponer acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.
Objetivo específico: Conocer y comprender la importancia de la biodiversidad y los problemas medioambientales que enfrentamos.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y cuáles son los problemas medioambientales que conocen.
- Desarrollo (25 minutos): Proyectar imágenes y videos que muestren la diversidad de especies en diferentes ecosistemas y los problemas medioambientales que los afectan, como la deforestación, la contaminación del agua y la extinción de especies. Realizar preguntas para guiar la reflexión y el análisis de los estudiantes.
- Cierre (10 minutos): Realizar una discusión grupal sobre la importancia de la biodiversidad y los problemas medioambientales. Plantear la pregunta disparadora que guiará la indagación: "¿Qué acciones podemos tomar para promover estilos de vida sustentables y cuidar la biodiversidad en nuestra escuela, familia y comunidad?".
Sesión 2:
Título: Investigación y propuestas de acciones para promover estilos de vida sustentables.
Objetivo específico: Realizar una investigación sobre acciones orientadas a promove