Prevención y sensibilización sobre el respeto a la dignidad e integridad
KYMBERLY JUDITH JASSO
Ubicación curricular
Contenido Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Prevención y sensibilización sobre el respeto a la dignidad e integridad
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del respeto a la dignidad e integridad, y su relación con situaciones de riesgo como el acoso, abuso y violencia sexual.
Actividad 1: Introducción al tema (15 minutos)
- Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de respetar la dignidad e integridad de todas las personas.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen situaciones en las que se sienten respetados o no respetados.
Actividad 2: Análisis de casos (20 minutos)
- Presentar a los alumnos diferentes casos de situaciones de acoso, abuso y violencia sexual en la casa, la escuela, la comunidad y en el uso de internet y redes sociales.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un caso para analizar.
- Los grupos deberán identificar las conductas de acoso, abuso o violencia sexual presentes en el caso y reflexionar sobre las posibles consecuencias para la persona afectada.
- Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase.
Actividad 3: Reflexión y debate (10 minutos)
- Promover una reflexión grupal sobre las situaciones analizadas, fomentando el respeto y la escucha activa entre los alumnos.
- Abrir un debate sobre las posibles acciones que se pueden tomar para prevenir y denunciar estas situaciones de riesgo.
Cierre de la sesión:
- Concluir la sesión resaltando la importancia de identificar y expresar el rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual.
- Recordar a los alumnos que siempre pueden solicitar apoyo y protección de i