Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Incorporación de las operaciones básicas en el desarrollo de la planeación para atender la carencia de las mismas.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia del estudio de los números en su vida diaria.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre la sucesión numérica y cómo se puede expresar de manera ascendente y descendente.


• Ejercicio práctico: Los estudiantes, en grupos, deberán realizar una actividad de completar la sucesión numérica hasta cuatro cifras de manera ascendente y descendente.


• Reflexión: Cada grupo compartirá sus respuestas y se abrirá un espacio para discutir las estrategias utilizadas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las estrategias utilizadas por los grupos para completar la sucesión numérica.


• Actividad de indagación: Los estudiantes, en parejas, deberán buscar ejemplos de la sucesión numérica en diferentes situaciones de la vida cotidiana y en su entorno.


• Presentación de ejemplos: Cada pareja compartirá sus ejemplos y se abrirá un espacio de discusión sobre cómo los números están presentes en diferentes contextos.


• Aplicación de operaciones básicas: Se in