Saberes familiares y comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Compartir algunos saberes familiares que conoce en diferentes situaciones de su vida, y descubrir similitudes con los de otras familias.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué significa el término "saberes familiares".


• Explorar con los alumnos qué situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad han resuelto gracias a los saberes familiares.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los saberes familiares que los alumnos conocen.


• Fomentar la participación de todos los alumnos en la lluvia de ideas.

Sesión 2:

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones de la vida cotidiana y preguntarles cómo creen que se podrían resolver utilizando saberes familiares.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación para que discutan y propongan soluciones basadas en los saberes familiares.


• Fomentar la colaboración y la comunicación entre los miembros del grupo.


• Al finalizar, cada grupo deberá compartir su propuesta con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos diferentes tipos de familias y comunidades.


• Pedir a los alumnos que hablen sobre las similitudes y diferencias que observan en los saberes familiares de cada tipo de familia y comunidad.


• Fomentar el respeto y la valoración de la diversidad cultural y familiar.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos puedan vivenciar diferentes saberes familiares.

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