Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (1° de Secundaria)

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema interdisciplinar: Problemas alimenticios

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una breve actividad de activación de conocimientos previos sobre la importancia de la agricultura en las sociedades antiguas.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo influyó la agricultura mesoamericana en las sociedades que la practicaron y cuáles fueron sus implicaciones en la alimentación de la época?"

Fase de desarrollo:

• Exposición del docente sobre el tema de Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo, enfocándose en la agricultura mesoamericana.


• Proyección de imágenes y videos relacionados con la agricultura mesoamericana.


• Realización de una actividad de lectura y análisis de textos informativos sobre la agricultura mesoamericana.


• Trabajo en grupos pequeños para debatir y discutir sobre el impacto de la agricultura mesoamericana en la alimentación de la época.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

Fase de cierre:

• Recapitulación de los conceptos principales aprendidos durante la sesión.


• Planteamiento de preguntas de reflexión para que los alumnos relacionen la agricultura mesoamericana con el problema alimenticio actual.


• Tarea: Investigar sobre la influencia de la agri