Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Estiramiento, juego, deporte.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


2. Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su importancia.


3. Explicación del problema interdisciplinar a atender: Estiramiento, juego, deporte.


4. Motivación a los alumnos para explorar y desarrollar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Desarrollo:

1. Realización de ejercicios de estiramiento para prevenir lesiones antes de la actividad física.


2. División de los alumnos en equipos y asignación de roles para una actividad de juego deportivo.


3. Desarrollo de la actividad deportiva, enfatizando en la aplicación de las capacidades, habilidades y destrezas motrices aprendidas.


4. Observación y seguimiento de los alumnos durante la actividad, brindando retroalimentación y apoyo individualizado.

Cierre:

1. Reflexión grupal sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices aplicadas durante la actividad deportiva.


2. Diálogo sobre la importancia de mantener una vida saludable a través de la práctica de actividad física.


3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior y las tareas asignadas.


2. Presentación de nuevos conceptos relacionados con las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


3. Explicación de la importancia de trabajar en e