Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de la expresión de emociones y experiencias utilizando recursos gráficos y lenguajes artísticos.

• Presentar el tema a los alumnos a través de una breve conversación sobre cómo nos sentimos en diferentes situaciones.


• Mostrar imágenes de diferentes emociones y pedir a los alumnos que identifiquen qué emoción se muestra en cada imagen.


• Introducir conceptos básicos de los recursos gráficos y lenguajes artísticos, como colores, formas, líneas, etc.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos coloreen una hoja de papel utilizando los colores que les transmiten diferentes emociones.

Sesión 2: Elaboración de recursos gráficos personales (45 minutos)
Objetivo: Promover la expresión de emociones y experiencias a través de la elaboración de recursos gráficos personales.

• Pedir a los alumnos que traigan elementos de su casa (fotos, dibujos, objetos significativos) que representen emociones o experiencias importantes para ellos.


• En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus elementos y explicarán por qué son importantes para ellos.


• Cada alumno creará un collage utilizando los elementos compartidos y otros materiales como papel, tijeras, pegamento, etc.

Sesión 3: Exploración de los lenguajes artísticos (45 minutos)
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con diferentes lenguajes artísticos para representar emociones y experiencias.

• Introducir diferentes lenguajes artísticos, como la música, la danza, el teatro, etc.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes lenguajes artísticos para representar una emoción o experiencia.


• Pedir a los alumnos que compar