Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Federico
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: La basura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos y explicar brevemente la importancia de conocer los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en distintos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
- Introducir el problema de la basura y su relación con el tema.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un ámbito (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos).
- Cada grupo debe investigar y recopilar información sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en ese ámbito.
- Fomentar la búsqueda de información en diferentes fuentes y el trabajo colaborativo.
Cierre:
- Cada grupo presenta los resultados de su investigación.
- Promover la reflexión sobre la importancia de valorar los conocimientos de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
- Relacionar los aportes con el problema de la basura y di