Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Igualdad de género

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Actividad de motivación: Reproducir un video corto que muestre diferentes situaciones en las que los sentimientos influyen en las decisiones de las personas.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de "gestión de los afectos" y su importancia en la toma de decisiones asertivas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de tomar decisiones considerando los sentimientos propios y los de los demás.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y realizarán un role play donde deberán tomar decisiones considerando los sentimientos de cada personaje.


• Reflexión en grupo sobre la experiencia y la importancia de considerar los sentimientos al tomar decisiones.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Preguntas abiertas para que los alumnos expresen sus opiniones sobre la importancia de gestionar los afectos al tomar decisiones.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán escribir un ensayo corto sobre un momento en su vida en el que hayan tomado una decisión considerando los sentimientos propios y de los demás.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación del tema interdisciplinario: "Igualdad de género".


• Actividad de sensibilización: Reproducir un vide