Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos, dignidad, libertad, justicia e inclusión.


• Explicar el problema a abordar: que los alumnos se acepten como compañeros evitando bullying, adicciones y discriminación.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el impacto de estos problemas en la convivencia y en el respeto a los derechos humanos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Proporcionar recursos como libros, internet y documentos relacionados con el tema.


• Cada equipo debe elaborar un informe que aborde los siguientes aspectos: definición de derechos humanos, ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo, y acciones que se están llevando a cabo para defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Los equipos presentarán sus informes en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Los equipos presentarán sus informes sobre los derechos humanos.


• Fomentar la participación activa y el debate entre los alumnos, promoviendo la escucha activa y el respeto hacia las opinio