Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los comerciantes de las segundas no entregan el cambio a los clientes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la problemática: Los comerciantes de las segundas no entregan el cambio a los clientes.


• Generar una lluvia de ideas sobre la problemática y las posibles soluciones.


• Introducción del concepto de números naturales y decimales.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos cómo se representan los números naturales de más de nueve cifras y cómo se interpretan los números decimales en diferentes contextos.


• Reflexión en grupo sobre lo investigado y anotar las conclusiones en el pizarrón.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad práctica: Los alumnos ordenarán números naturales de más de nueve cifras y completarán ejercicios de lectura y escritura de números decimales en diferentes contextos.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y resolución de dudas.

Sesión 3:

• Aplicación de la problemática a través de un juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos, algunos serán comerciantes y otros clientes. Deberán simular situaciones donde los comerciantes no entregan el cambio a los clientes. Los alumnos deberán calcular y justificar el cambio correcto a entregar.


• Discusión en grupo sobre las situaciones simuladas y cómo se relacionan con los números naturales y decimales trabajados.

Sesión 4:

• Rec