Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: Secundaria 2º

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia en la escuela dentro del aula

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si se han planteado alguna vez qué quieren lograr en la vida y qué cosas les interesan.


• Presentación del tema: Explicar brevemente qué es un proyecto de vida y su importancia para alcanzar metas personales.

Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los intereses y necesidades de los alumnos, así como los logros y metas que quieren alcanzar.


• Actividad 2: Formar grupos interdisciplinarios y asignarles la tarea de investigar sobre el problema de la violencia en la escuela y proponer posibles soluciones.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo expone sus ideas sobre los intereses y necesidades individuales, así como las soluciones propuestas para la violencia en la escuela.


• Reflexión final: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo esto puede contribuir a la construcción de una sociedad más pacífica.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación: Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre los inter