Estudio de los números
Jose Bojorquez Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: Los números y su sucesión.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los números y cómo se suceden.
- Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante conocer y poder expresar la sucesión numérica?
- Realización de una actividad de observación y exploración de números en su entorno cercano.
- Reflexión en pequeños grupos sobre la importancia de los números y cómo se suceden.
Sesión 2 (Indagación):
- Presentación de diferentes actividades que permitan a los alumnos descubrir y comprender la sucesión numérica.
- Realización de una actividad de completar la sucesión numérica en pequeños grupos.
- Observación y análisis de patrones en la sucesión numérica.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los conceptos aprendidos.
Sesión 3 (Práctica):
- Realización de actividades prácticas para reforzar el conocimiento de la sucesión numérica.
- Juegos de clasificación y ordenamiento de números.
- Resolución de problemas que impliquen la utilización de la sucesión numérica.
- Reforzamiento de la expresión oral y escrita de la sucesión numérica.
Sesión 4 (Aplicación):
- Aplicación de los conocimientos adquiridos en situaciones cotidianas.
- Realización de actividades que impliquen la expresión oral y escrita de la sucesión numérica.
- Reforzamiento de la habilidad para expresar la sucesión numérica en la lengua materna de los a