Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo específico (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Integración interdisciplinar: Reconocimiento de la ciencia y tecnología como satisfactor de necesidades, contaminación del medio ambiente y desarrollo de soluciones prácticas.
Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes materiales y preguntar a los alumnos sobre su uso y transformación en procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de materiales y procesos técnicos.


• Lectura y análisis de un texto sobre la importancia de utilizar materiales adecuados en los procesos técnicos para prevenir daños sociales y a la naturaleza.


• Debate en grupos pequeños sobre las ideas principales del texto y ejemplos de buenos y malos usos de materiales en procesos técnicos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los debates en grupos.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido sobre los materiales y procesos técnicos en nuestra comunidad?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación del tema de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Proyectar un vídeo o imágenes que evidencien la contaminación del medio ambiente debido a malos usos de materia