Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre fuentes de energía y su impacto en la salud y el medio ambiente.


2. Presentación de propuestas sustentables de energía en los procesos técnicos, evaluando su viabilidad y sostenibilidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía que conocen y su utilización en los procesos técnicos.


• Presentar a los alumnos la problemática de vida saludable y su relación con el uso de energía en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de energía y su importancia en los procesos técnicos.


• Realizar una exposición sobre las diferentes fuentes de energía utilizadas en la actualidad, incluyendo sus implicaciones en la salud y el medio ambiente.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre una fuente de energía específica y elaboren una presentación sobre sus implicaciones en los procesos técnicos y su impacto en la vida saludable.

Cierre:

• Presentar las diferentes investigaciones realizadas por los alumnos y fomentar la reflexión sobre las consecuencias de cada fuente de energía en la vida saludable.


• Realizar una discusión en grupo sobre posibles alternativas sustentables en el uso de energía en los procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la discusión anterior sob