Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Eunice Jhaciel Macias
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción y motivación del tema
- Desarrollo: Actividades prácticas y teóricas relacionadas con el tema
- Cierre: Reflexión y evaluación del aprendizaje
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en el entorno local de los alumnos y su importancia en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Explicación de la importancia de los materiales en la tecnología y su relación con la comunidad.
- Actividad práctica: Realización de una investigación en grupos sobre los materiales utilizados en la construcción de edificios y viviendas en la comunidad. Los alumnos deberán recopilar información sobre el origen, transformación y características tecnológicas de dichos materiales.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la comunidad.
- Evaluación formativa: Realización de una lista de cotejo para evaluar la participación y el trabajo en grupo.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación del problema: La apatía y poco acercamiento de los padres de familia.
- Reflexión sobre la importancia de involucrar a los padres en el aprend