Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Jhair
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos


Objetivo (PDA): Aplicar las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Los alumnos no saben aplicar las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:



  1. Inicio:



    • Presentar el problema interdisciplinario a los alumnos y motivarlos a encontrar soluciones.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la congruencia y semejanza de triángulos.

    • Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, como preguntas desafiantes o problemas relacionados con el tema.



  2. Desarrollo:
    Sesión 1:



    • Introducir el concepto de congruencia de triángulos y sus propiedades.

    • Realizar ejemplos de construcción de triángulos congruentes.

    • Resolver problemas relacionados con la congruencia de triángulos.


    Sesión 2:



    • Introducir el concepto de semejanza de triángulos y sus propiedades.

    • Realizar ejemplos de construcción de triángulos semejantes.

    • Resolver problemas relacionados con la semejanza de triángulos.


    Sesión 3:



    • Introducir el concepto de congruencia y semejanza de figuras planas y cuerpos.

    • Realizar ejemplos de construcción de figuras congruentes y semejantes.

    • Resolver problemas que involucren la congruencia y semejanza de figuras planas y cuerpos.


    Sesión 4:



    • Realizar actividades prácticas de construcción de triángulos, figuras planas y cuerpos utilizando las propiedades de la congruencia y semejanza.

    • Promover el trabaj