Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo: El alumno debe cumplir el PDA de leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Obtención y representación de información. Explicar la importancia de saber interpretar y comunicar información a través de gráficas.


• Contextualización: Introducción al problema interdisciplinar de la violencia escolar y su impacto en la comunidad educativa.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes formas de violencia escolar que se pueden identificar.


• Crear grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de violencia escolar para investigar y recopilar datos numéricos relacionados con ese tema.


• Indicar a los grupos que busquen diferentes tipos de gráficas para representar los datos recolectados.

Cierre:

• Cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación y la forma en que han representado los datos a través de gráficas.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la obtención y representación de información para abordar la problemática de la violencia escolar.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuperar la información obtenida en la sesión anterior sobre diferentes tipos de violencia escolar y sus datos numéricos.


• Introducir el concepto de gráfica de barras y explicar cómo se utiliza para representar datos.

Desarrollo:

• Proporcionar a cada grupo una plantilla en blanco de una gráfica de barras y los datos numéricos