El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable

Problemática adicional: Falta de compromiso de padres de familia y alumnos con la escuela

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad.


• Selección de un problema principal que será el foco del proyecto.

Desarrollo:

• Investigación en grupos pequeños sobre soluciones implementadas en otras comunidades para el problema seleccionado.


• Uso de recursos en inglés (libros, artículos, páginas web) para encontrar información relevante.


• Análisis y selección de las soluciones más viables y efectivas.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Discusión sobre la importancia de implementar soluciones en nuestra propia comunidad.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema seleccionado y las soluciones investigadas.


• Reflexión sobre la problemática adicional: falta de compromiso de padres de familia y alumnos con la escuela.


• Organización de equipos de trabajo para abordar esta problemática.

Desarrollo:

• Investigación en grupos pequeños sobre estrategias para fomentar el compromiso de padre