Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema del uso inadecuado y dependencia del celular.

Enfoque de Igualdad de género y de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas presentes en la comunidad y cómo pueden influir en la concepción de la sexualidad.


• Planteamiento del problema del uso inadecuado y dependencia del celular y su relación con la salud sexual y reproductiva.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea y búsqueda de información sobre las diferentes culturas y cómo influyen en el concepto de sexualidad.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las diferentes concepciones culturales de la sexualidad.


• Reflexión grupal sobre las diferencias encontradas y cómo estas pueden influir en las prácticas sexuales.

Cierre:

• Exposición de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Discusión y reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y comprender las diferentes concepciones culturales.


• Planteamiento de preguntas para