"Explorando temas de interés a través de la lectura y la escritura"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando temas de interés a través de la lectura y la escritura"

Grado: 5º de Primaria
Tema: Comprensión y producción de textos informativos

Objetivo: Seleccionar y leer textos informativos sobre temas de interés para ampliar los conocimientos de los alumnos tanto en temas colectivos como individuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Poca convivencia entre los alumnos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar temas de interés colectivo.


• Exposición: Presentar diferentes ejemplos de textos informativos y explicar sus características.


• Actividad: Los alumnos seleccionarán un tema de su interés colectivo y escribirán una lista de preguntas relacionadas al tema.


• Cierre: Compartir en grupos las preguntas generadas y destacar la importancia de seleccionar un tema de interés para motivar la lectura.

Sesión 2 (45 minutos)

• Inicio: Recordar la importancia de la convivencia y promover la participación activa de los alumnos en la clase.


• Exposición: Explicar y ejemplificar cómo buscar información en diferentes fuentes confiables.


• Actividad: Los alumnos buscarán información sobre el tema seleccionado y escribirán un resumen con los datos más relevantes.


• Cierre: Los alumnos compartirán en grupos sus resúmenes y discutirán la importancia de utilizar fuentes confiables para obtener información verídica.

Sesión 3 (45 minutos)

• Inicio: Fomentar la interacción y colaboración entre los alumnos.


• Exposición: Investigar y presentar ejemplos de diferentes tipos de textos informativos (noticias, reportajes, artículos, etc.).


• Actividad: Los alumnos selec