Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Claudia Isabel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Analiza y explica algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: introducción al concepto de biodiversidad y su importancia.
- Actividad de indagación: los estudiantes investigarán sobre la biodiversidad en su comunidad y seleccionarán un problema medioambiental relacionado.
- Recursos: libros sobre biodiversidad, acceso a internet.
Sesión 2:
- Exposición y discusión de los problemas medioambientales encontrados por los estudiantes en la sesión anterior.
- Análisis de las causas y consecuencias de dichos problemas, haciendo especial énfasis en la salud ambiental.
- Actividad de investigación en grupos: los estudiantes buscarán ejemplos de problemas medioambientales en México y en el mundo.
- Recursos: material impreso y acceso a internet.
Sesión 3:
- Presentación de los ejemplos de problemas medioambientales en México y en el mundo encontrados por los estudiantes.
- Análisis de las causas y consecuencias de estos problemas en la salud ambiental a nivel local y global.
- Actividad de debate: los estudiantes discutirán posibles soluciones para cada uno de los problemas presentados.
- Recursos: papel y lápiz para tomar notas, pizarra o papelógrafo para registrar las ideas principales.
Sesión 4:
- Introducción a los estilos de vida sustentable