El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a abordar de manera interdisciplinaria: Incremento de casos de alumnos que consumen sustancias adictivas

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre las consecuencias de los conflictos en la convivencia humana.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos abordar los conflictos en nuestra convivencia diaria desde la cultura de paz?"

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia (familia, escuela, comunidad) y sus características.


• Análisis de casos reales de conflictos en la convivencia que hayan experimentado los alumnos.


• Identificación de las formas de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y el análisis de los casos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.


• Tarea: Elaboración de un cartel informativo sobre las formas de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea: Presentación y exposición de los carteles informativos elaborados.


• Recapitula