El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 2º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Que los alumnos reflexionen la importancia de solucionar conflictos para reducir la violencia escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
   
   
   • Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos que representen situaciones de conflicto y preguntar a los alumnos cómo se sienten al presenciar estos conflictos.
   
   
   • Explicación del problema: La importancia de solucionar conflictos para reducir la violencia escolar.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1: Introducción al conflicto y la cultura de paz

   
   
   
   
   • Actividad: Los alumnos formarán grupos y discutirán en qué consiste un conflicto y cómo se puede abordar desde la cultura de paz.
   
   
   • Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre conflictos históricos ocurridos en México y América Latina y cómo fueron resueltos, resaltando las estrategias de mediación utilizadas desde la cultura de paz.
   
   
   • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre las estrategias de mediación utilizadas en los conflictos investigados.
   
   
   
   

   Sesión 2: Análisis de conflictos actuales

   
   
   
   
   • Actividad: Los alumnos formarán grupos y analizarán conflictos actuales tanto en México como en América Latina