El encuentro creador: Explorando las partes de la cara a través del arte y el juego

Plan de clase

Título de la clase: El encuentro creador: Explorando las partes de la cara a través del arte y el juego

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de forma colectiva, evidenciando el encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a explorar las partes de la cara a través del arte y el juego. ¿Alguien puede nombrar algunas partes de la cara?"
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo de la creatividad y autoconocimiento.
   
   
   
   



2. Actividad 1: Juego de reconocimiento de partes de la cara (15 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en círculo.
   
   
   • Nombrar una parte de la cara y pedir a los alumnos que la señalen en su propio rostro.
   
   
   • Repetir el juego con diferentes partes de la cara, fomentando la participación y el diálogo entre los alumnos.
   
   
   
   



3. Actividad 2: Creación de máscaras (15 minutos)

   
   
   
   
   • Proporcionar materiales como cartulinas, tijeras, pegamento, pinturas, etc.
   
   
   • Explicar a los alumnos que van a crear su propia máscara, utilizando las partes de la cara como inspiración.
   
   
   • Dar libertad creativa a los alumnos para que diseñen y decoren su máscara, resaltando la importancia de la diversidad y la inclusión.
   
   
   
   



4. Actividad 3: Exposición y reflexión (5 minutos)

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir sus máscaras con el resto del grupo.
   
   
   • Fomentar la reflexión y el diálogo sobre las diferencias y similitudes entre las máscaras, resaltando la importancia de