Introducción al álgebra.

Elizabet Balbina Nieto
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas - Introducción al álgebra


Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Comprensión lectora y proyecto de vida.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Introducción al álgebra" y del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos sobre el álgebra y los exponentes.

  • Plantear preguntas generadoras para despertar el pensamiento crítico, como: ¿Por qué es importante el álgebra en nuestra vida diaria? ¿Cómo crees que los exponentes pueden ayudarnos a resolver problemas matemáticos?


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de comprensión lectora en la que los alumnos leerán un texto relacionado con el álgebra y los exponentes.

  • Formar equipos y asignarles una pregunta de indagación para investigar en internet sobre las propiedades de los exponentes.

  • Cada equipo deberá presentar su investigación al resto de la clase.


Cierre:



  • Responder a las preguntas generadoras planteadas al inicio de la clase.

  • Reflexionar sobre la importancia del álgebra y los exponentes en nuestra vida diaria.

  • Asignar tarea: resolver ejercicios de práctica sobre las propiedades de los exponentes.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisar la tarea asignada y resolver dudas sobre los ejercicios de práctica.

  • Plantear una situación problemática en la que se apliquen las propiedades de los exponentes.


Desarrollo:



  • Formar equipos y asignarles diferentes problemas relacionados con las propiedades de los exponentes.