La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Juan Jose Tobias
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo rendimiento en español
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Recibir a los estudiantes y realizar una breve dinámica para crear un ambiente de confianza y participación.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de promover una cultura de paz y el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia que puedan afectar la vida y la dignidad de las personas.
- Presentar el problema de bajo rendimiento en español y su relación con la cultura de paz.
Desarrollo (30 minutos):
- Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y analizar casos de violencia en la sociedad actual, enfocándose en aquellos que afectan la vida y la dignidad de las personas.
- Proporcionar recursos como libros, artículos, videos y acceso a internet para que los estudiantes lleven a cabo su investigación.
- Orientar a los equipos en la búsqueda de soluciones y estrategias para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social.
Cierre (10 minutos):
- Solicitar a cada equipo que presente su análisis de casos y las propuestas de solución.
- Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de f