Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Problemática a atender: Los alumnos no comprenden lo que leen y les cuesta prestar atención a sus trabajos.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Actividad rompehielos: Los alumnos formarán parejas y compartirán brevemente su opinión sobre lo que entienden por derechos humanos.


• Presentación del problema a atender: "Como grupo, hemos identificado que hay dificultades para comprender lo que leemos y prestar atención a nuestros trabajos. ¿Cómo podemos utilizar los derechos humanos como herramienta para fortalecer nuestra comprensión y atención?"

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Actividad de lectura y análisis de casos reales donde se han vulnerado los derechos humanos en México y en el mundo.


• Trabajo en equipos: Los alumnos investigarán sobre un caso específico de violación de derechos humanos y presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los casos investigados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las consecuencias de la vulneración de los derechos humanos en las poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.