Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Grado: Secundaria 2º
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión
Tema transversal: Violencia interna y externa en la escuela

Objetivo de la PDA: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la PDA y su relación con la temática de los sentimientos y la toma de decisiones.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones, tanto positivas como negativas.
  Desarrollo:


• Introducción al concepto de "violencia interna y externa en la escuela" y discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de este problema.


• División de los estudiantes en grupos pequeños y asignación de un servicio comunitario relacionado con la temática de violencia en la escuela.
  Cierre:


• Presentación de los diferentes servicios comunitarios elegidos por cada grupo y discusión sobre cómo pueden contribuir a abordar el problema de la violencia en la escuela.


• Reflexión final sobre la importancia de tomar decisiones asertivas basadas en los sentimientos para resolver conflictos de manera pacífica.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la PDA y de la temática de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Realización de una actividad de reconocimiento y expresión de emociones, utilizando tarjetas con diferentes emociones para que cada estudiante identifique y comparta cómo se siente en ese