Consumo de alimentos y bebidas saludables en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas saludables en la comunidad

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en la comunidad, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinario: Problema de alimentación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del tema: consumo de alimentos y bebidas saludables.


• Conversación sobre la importancia de una alimentación adecuada para la salud.


• Introducción al aprendizaje servicio y cómo será aplicado en esta clase.

Sesión 2: Investigación sobre alimentos y bebidas en la comunidad (15 minutos)

• Explicación de la actividad: los alumnos investigarán acerca de los alimentos y bebidas más consumidos en su comunidad.


• Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen en sus hogares.


• Se les proporcionará hojas y lápices para que anoten y dibujen los alimentos y bebidas que mencionaron.

Sesión 3: Exploración de aromas, colores, texturas y sabores de alimentos y bebidas (15 minutos)

• Presentación de diferentes alimentos y bebidas saludables.


• Los alumnos explorarán los alimentos y bebidas a través del olfato, la vista, el tacto y el gusto.


• Se les pedirá que describan las características de cada alimento y bebida.

Sesión 4: Medidas de seguridad e higiene en la manipulación de alimentos (15 minutos)

• Explicación de la importancia de mantener la