La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Caracteriza las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción y contextualización del tema


2. Desarrollo: Trabajo en grupos para resolver el problema y construir el conocimiento


3. Cierre: Reflexión y síntesis del aprendizaje alcanzado

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema central: "Las y los estudiantes desconocen el término colonización".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la colonización.


• Plantear preguntas motivadoras para despertar su interés en el tema.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.


• Proporcionar a los grupos diferentes recursos como libros, textos, internet, etc.


• Guiar a los alumnos para que analicen las similitudes y diferencias entre las colonizaciones de cada país.


• Fomentar la investigación y el intercambio de información entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexionar sobre las características comunes y particulares de cada colonización.


• Resaltar la importancia de conocer el pasado colonial para comprender el presente.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de colonización y su importancia h