Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Alto índice de violencia en la escuela.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad cultural en México y el mundo.


• Reflexionar sobre las manifestaciones artísticas presentes en diferentes culturas.

Desarrollo:

• Explicar conceptos clave de los lenguajes artísticos: música, danza, pintura, escultura, teatro, etc.


• Realizar una actividad de exploración de diferentes estilos artísticos en grupos pequeños.


• Fomentar la creatividad y el respeto a la diversidad cultural en la representación de los estilos.

Cierre:

• Compartir en plenaria las representaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase y el tema de la diversidad de lenguajes artísticos.


• Reflexionar sobre la importancia de la representación de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre festividades, tradiciones o manifestaciones artísticas de diferentes culturas.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la investi