Introducción a la diversidad humana y los derechos humanos

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la diversidad humana y los derechos humanos
Objetivo: Reconocer que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.

Secuencia didáctica:

1. Iniciar la clase con una breve actividad de rompehielos para conocer las opiniones previas de los alumnos sobre la diversidad humana.


2. Presentar a los alumnos el concepto de diversidad humana y explicar cómo todas las personas son diferentes y valiosas, independientemente de su origen étnico, religión, género, etc.


3. Realizar una lectura en voz alta de un cuento o relato que destaque la importancia de respetar la diversidad y los derechos humanos.


4. Promover una discusión en grupo sobre el cuento leído, enfocándose en las lecciones aprendidas y cómo se relacionan con la diversidad y los derechos humanos.


5. Resaltar la importancia de reconocer y respetar los derechos de todas las personas y cómo esto contribuye a la convivencia pacífica y el enriquecimiento de la sociedad.

Instrumento de evaluación formativa: Observación participativa durante la discusión en grupo sobre el cuento leído, teniendo en cuenta la participación activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Identidad y diversidad de personas
Objetivo: Comprender la importancia de la identidad personal y respetar la diversidad de las personas.

Secuencia didáctica:

1. Comenzar la sesión con una actividad de reflexión individual sobre la propia identidad y cómo influye en la forma en que nos relacionamos con los demás.


2. Presentar a los alumnos diferentes tipos de docume