Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo (PDA): Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Falta de comunicación

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Explicación sobre la importancia de la comunicación y cómo afecta a nuestras vidas.


• Realización de una actividad de reflexión en grupo, donde los alumnos compartan sus experiencias personales relacionadas con la comunicación.


• Introducción del concepto de lenguaje oral y sus diferentes formas de expresión.


• Actividad práctica: Juego de interpretación de emociones, donde los alumnos imitarán diferentes expresiones faciales y corporales para representar diferentes emociones.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Introducción del concepto de maternés y su importancia en la comunicación temprana.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán juegos de imitación de sonidos y movimientos, utilizando el maternés.


• Reflexión en grupo sobre las experiencias de la actividad y cómo se sintieron al utilizar el maternés para comunicarse.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Introducción del concepto de balbuceo y su importancia en el desarrollo del lenguaje oral.


• Actividad p