Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.

jesus Castro Ayuso castro
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la electricidad es una forma de energía que se caracteriza por el movimiento o acumulación de cargas eléctricas, y experimenta con las propiedades de conducción o aislamiento eléctrico, para identificar algunos materiales, como los metales que poseen conductividad eléctrica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica


Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.


Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA): Comprende que la electricidad es una forma de energía que se caracteriza por el movimiento o acumulación de cargas eléctricas, y experimenta con las propiedades de conducción o aislamiento eléctrico para identificar algunos materiales, como los metales, que poseen conductividad eléctrica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Falta de información


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y explicación de la importancia de la electricidad en nuestra sociedad.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el problema de la falta de información sobre la electricidad y su importancia en nuestra vida diaria.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la electricidad y sus aplicaciones.

  3. Mostrar imágenes, videos o ejemplos de diferentes dispositivos y tecnologías que funcionan gracias a la electricidad.

  4. Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan experimentar con diferentes materiales y determinar cuáles son conductores y cuáles son aislantes eléctricos.

  5. Reflexionar sobre los resultados obtenidos y discutir la importancia de los materiales conductores en la transmisión de la electricidad.


Sesión 2 (45 minutos): Transformaciones de la energía térmica y su aplicación tecnológica.


Actividades:



  1. Realizar una revisión de los conceptos básicos de energía térmica y su relación con la electricidad.

  2. Pres