Relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase: Relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Argumenta la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema del rezago, integrando el enfoque de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y contextualizar el tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Presentar el problema: "En un país ficticio, se ha producido un terremoto de gran magnitud que ha causado muchos daños materiales y pérdida de vidas. El gobierno ha solicitado a los científicos que investiguen las causas del terremoto y propongan medidas de prevención para evitar futuras catástrofes. Como geógrafos expertos, ustedes han sido contratados para realizar una investigación y presentar sus conclusiones al gobierno".

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo, centrándose en cómo se relacionan entre sí.


• Proporcionar recursos como libros de geografía, computadoras con acceso a internet y materiales audiovisuales para que los alumnos realicen su investigación.


• Hacer una pausa p