Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Audrina Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Grado: 5º de Primaria
Propósito de aprendizaje (PDA):
Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos presentan problemas en la pronunciación de las palabras y bajo conocimiento del mundo.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Conocer diferentes cuentos y poemas mexicanos para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.
Actividades:
- Presentación del tema: Introducir el tema del análisis de cuentos y poemas mexicanos y explicar la importancia de disfrutar y comprender estas obras.
- Presentación de cuentos y poemas: Mostrar diferentes cuentos y poemas mexicanos seleccionados previamente, resaltando las características de cada uno.
- Actividad de exploración: Permitir que los alumnos exploren los cuentos y poemas, leyendo algunos fragmentos o escuchando las grabaciones de los poemas.
- Registros de interés: Pedir a los alumnos que registren los cuentos y poemas que les llamaron la atención, anotando los motivos de su elección.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar y comprender los cuentos y poemas seleccionados.
Actividades:
- Recordatorio: Repasar los cuentos y poemas seleccionados en la sesión anterior.
- Análisis de personajes y argumento: Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen los personajes principales y el argumento de cada cuento o poema.
- Análisis de lenguaje: Analizar el lenguaje utilizado en cada obra, identificando recursos literarios y figuras retór